Der Fachkräftemangel war in vielen Bereichen schon vor Corona spürbar. Hat die Pandemie den Mangel in Ihrer Branche verschärft oder sorgt die Krise hier für eine „Verschnaufpause“? Und was bedeutet das konkret für die Betriebe, aber auch für Auszubildende?
Viele Betriebe mussten in den Pandemiemonaten vorsichtiger agieren, wirtschaftliche Einbußen abfangen und Mitarbeiter in Kurzarbeit schicken. Hatte das einen Einfluss auf die Ausbildungsbereitschaft der Betriebe?
2020 stieg in München die Jugendarbeitslosigkeit etwas an. 2021 weist die Arbeitsagentur dagegen darauf hin, dass viele Ausbildungsplätze frei sind. Warum ist das so? Versuchen junge Leute, durch schulische Ausbildung oder Studium die unsicher scheinenden Zeiten zu überbrücken?
Wer eine zwei- oder dreijährige Ausbildung beginnt, möchte diese Ausbildung natürlich nicht nur ganz durchlaufen, sondern hofft meist auf eine noch längere Perspektive in seinem Betrieb. Kann ein Betrieb, der in wirtschaftlich nicht ganz einfachen Corona-Zeiten junge Leute ausbildet, diesen eine solche Perspektive geben?
Wie sind denn die beruflichen Aussichten für junge Leute, die in Ihrer Branche eine Ausbildung beginnen? Wohin kann ihr späterer Berufsweg sie führen? "Die Arbeitsbedingungen von morgen gestalten" Oliver Nothdurft, Jugendbildungsreferent IG BAU, Region Bayern: Wenn wir die Altersstruktur unserer Kolleg*innen am Bau anschauen, gehen in den nächsten 10 Jahren noch sehr viel mehr Fachkräfte in die wohlverdiente Rente.
Gegenwärtig ist es oft kaum möglich, Praktika zu machen. Die Berufsorientierung in den Schulen konnte nicht stattfinden. Die oft ohnehin schwierige Berufswahl wird also noch schwieriger. Was raten Sie jungen Leuten für die Entscheidungsfindung?
Große Sorgen machen sich Schüler, die vor dem Abschluss stehen, und ihre Eltern: Werden ihre Abschlusszeugnisse einen „Corona-Makel“ haben? Welche Rolle spielen Noten in einer Zeit, in der viel Unterricht ausgefallen ist?
Mal ganz abgesehen von Noten: Was wünschen Sie sich von einem Auszubildenden? Welche Eigenschaften oder Fähigkeiten sollte er in den Betrieb mitbringen, wenn er von der Schule kommt? "Zuverlässigkeit und Engagement" Andreas Brachem, Kfz-Innung München-Oberbayern: Zuverlässigkeit und Engagement.
Was raten Sie jungen Leuten, die im Herbst keinen Ausbildungsplatz in ihrem Traumberuf gefunden haben? "Du siehst am Bau dein Tagewerk - das ist ein Super-Gefühl" Oliver Nothdurft, Jugendbildungsreferent IG BAU, Region Bayern: Schaut euch um, was es noch alles gibt.
Handwerk hat goldenen Boden, sagt man. Hat sich das in der Corona-Krise bewahrheitet? "Wurden gerade in der Krise gebraucht" Andreas Brachem, Kfz-Innung München-Oberbayern: Das kann man so sagen. Die Produkte und Dienstleistungen des Handwerks wurden auch und gerade in der Krise gebraucht.
